Oscar Galván

Investigación Cualitativa
Oscar Galván Zaragoza

Deben o no existir los paradigmas?
Para comenzar el siguiente ensayo creo conveniente hacer referencia al concepto de paradigma y haré alusión a la definición de Thomas Kuhn.
Según Thomas Kuhn "Los paradigmas son un conjunto de conocimientos y creencias que forman una nueva visión del mundo (cosmovisión), en torno a una teoría hegemónica en determinado periodo histórico". Creo que con esta definición el autor nos hace referencia a que la aparición o desaparición de paradigmas va acompañado de un cambio drástico en la ciencia y porque no decirlo así en una revolución científica, pero también debemos tomar en cuenta que la aparición de un nuevo paradigma tiene que ser mejor que el anterior ya que cada uno tiene un valor especifico de acuerdo a la época y el momento que esta representado.
También los paradigmas tienen una doble función, una positiva que consiste en determinar las direcciones en que se va a dirigir la ciencia normal, por medio de las teorías que se van a formular de acuerdo al campo científico de que se trate y además que dichas teorías sean aceptadas dentro de dicho contexto. Por el lado negativo los paradigmas marcan un límite de lo que se debe considerar ciencia durante la vigencia de dicho paradigma. Para Kuhn "cada paradigma delimita el campo de los problemas que pueden plantearse, con tal fuerza que aquellos fuera del campo de aplicación del paradigma ni siquiera se advierten". Esto me hace recordar algunos paradigmas como el que se tenia de la concepción del mundo en el siglo XV que se pensaba que la Tierra era plana y que tenia un borde como limite en el cual existía un abismo, toda o casi toda la comunidad científica de aquella época le daba todo su apoyo y los que tenían ideas distintas, en muchos lugares no eran aceptados, y si no, acuérdense de Cristóbal Colon.
Algo que me parece muy interesante es que los paradigmas cambian y se transforman de un modo semejante aunque a mayor escala al de la hipótesis.
Los paradigmas producen cambios en la ciencia pero que sucede con el aspecto social que también se ve afectado por estos paradigmas y si no ahí están: los valores, las apariencias, los gustos, las ideas y las conductas de las personas que conforman una cultura. Con esto nos vemos afectados los adultos, los jóvenes y los niños y seguramente sin temor a equivocarme las escuelas sufrirán estas influencias en las diferentes formas de pensar de las autoridades educativas que muchas de ellas se "casan" con sus paradigmas y mueren con esa idea.
Conclusión. Mencionaré que tanto en el aspecto científico como social nos vemos atados por diversos paradigmas que para nuestro momento son validos y los que van cambiando, los vamos adaptando a nuestra vida diaria, debo aclara que podemos estar de acuerdo o no con ellos. Podemos tener una hipótesis de vida, pero al cambiar los paradigmas también nuestras hipótesis van a cambiar, no son las mismas reglas la de nuestros padres a la de nuestros hijos, ni en la escuela, ni en ningún otro lado.
Por lo tanto a mi muy particular punto de vista los paradigmas deben de existir porque son símbolo de evolución, no se si positiva o no pero el genero humano siempre estará en constante cambio y el día que lo deje de hacer, creo que desaparecerá de la faz de la Tierra.